E. M. PINGO DE GENTE - POLO

PROJETO SALA DE MATEMÁTICA

Professora: Cristiane Di Martino

Nova Andradina – MS setembro de 2012

Pensamento: “ A razão principal de se estudar Matemática é para aprender como se resolvem problemas” Lester JR.

Objetivos:

·          Desenvolver o raciocínio lógico matemático do aluno.

·         Tornar as aulas mais interessantes e motivadoras.

·         Utilizar e perceber a matemática em seu dia a dia.

Metodologia:

·         Em grupo de no máximo quatro alunos, orientados pela professora, os educandos do 5º ano B, período vespertino, estarão construindo instrumentos matemáticos através da criatividade, utilizando sucatas e materiais de baixo custo, Ampliando assim suas vivências matemáticas tornando disciplina melhor compreendida. Após a confecção dos instrumentos pelos alunos e professora da turma do 5º ano B o mesmo será explicado e apresentado aos alunos da sala do 4º ano C.

Materiais utilizados

·         Caixa de ovos

·         Palitos de churrasco

·         Macarrão

·         Tampinhas

·         Vidros (de leite de coco)

·         Tinta guache

·         Cartolina

·         Xerox

·         EVA

·         Fita crepe

·         Durex

Jogos Construídos

·         Tangram

·         Decim

·         Ábaco

·         Musicas com garrafas

·         Discos de fração

·         Pega varetas

·         Dominó de fração

·         Boliche das operações

·         Sólidos geométricos (papel e palito)

·         Jogo da área

Jogos prontos

·         Sólidos geométricos

·         Material dourado

·         Dominó de tabuada

·         Material dourado

Avaliação

·         A avaliação dar-se á de maneira gradativa, através da construção matemática dos jogos, do entendimento, da resolução de muitos tipos de problemas e do confronto com situações do mundo real.

Duração

·         Meses de agosto e setembro de 2012

Conclusão: O referido projeto foi apresentado aos alunos do 4º ano C no dia 25 de setembro. Os alunos do 5º B orientados pela professora Cristiane montaram a sala cada jogo matemático em um cantinho, e explicaram para os colegas da sala do 4º ano.  Estavam presentes a professora Lucimara, Coordenadora Maria Cleide e a Diretora Maria Neuza. O mesmo foi apresentado com sucesso, com momentos de grandes aprendizagens.

Referencia bibliográfica:

·         Dante, Luís Roberto Apís, matemática 4º e 5º ano, editora: Ática SP 2011

·         Meneghello, Marinez , De olho no futuro: matemática/ Quinteto 2008